過了這個暑假，這個班級的每位同學都要升上三年級了。
這是我在這個班上最後一個活動了，有點感傷～這次活動帶他們做立體書，雖然時間挺短的，但大家都有做出來 好感動！
是說不知道從誰開始就把封面取做 “環保大作戰”，結果全班的書籍都叫做環保大作戰…… 到底是誰這麼有影響力？！
從一年級開始，和他們班做了許多課程嘗試。感謝導師 “欣寧老師” 願意給我胡鬧以及嘗試。這個班級大概經歷過湧升流最多的課程內容。從海龜、黏土海蛞蝓、海洋危機，一直到這次的立體書。
想想他們一年級還什麼都不知道，跟我說海裡面的生物很可憐，所以我們要把垃圾都丟到垃圾桶不要亂丟…（很棒！不可以亂丟垃圾～
一直到二年級會說出海龜會吃到塑膠、垃圾袋等，因此我們要少用！這個過程也一直是我們在提倡的”資源回收” -> “垃圾減量”！（進步快到嚇死人～東東老師跟不上！
或許我們已經無法以同一個班級的形式再見面，但希望這份小小守護環境種子能夠種在這些孩子心中。
這堂課遺珠之憾，就是沒有讓他們創造屬於自己的故事～但希望透過這次活動，讓我們從生活當中能夠漸漸實施垃圾減量！尤其是寶特瓶很多… 當大家看到2億7千萬的寶特瓶會出現在環境當中，他們小小腦袋不斷計算到底有幾個零… 最後乾脆放棄說出無限！
最後！恭喜2年3班集體成長！未來還很漫長，但你們沒有問題的～